A entrevista é uma etapa fundamental dentro da proposta de escrita de memórias literárias orientada pela Olimpíada de Língua Portuguesa. Os alunos têm um duplo desafio: escrever sobre o passado colocando-se no lugar de um entrevistado, ou seja, não se trata de escrever suas próprias memórias, mas de as de outra pessoa.
Para recuperar lembranças do lugar onde vivem, o ideal é entrevistar um antigo morador da cidade, no caso, de São Caetano do Sul/SP. Foram escolhidos dois funcionários da nossa escola, EMEF Leandro Klein, o Sr. José Carlos Molero e o Sr. Severino Pessoa Dantas, e também o avô do aluno Joshua Carraro, do 8º ano E, Sr. Roberto Carraro.
Porém, antes do agendamento da entrevista, os alunos organizaram os roteiros. É muito importante planejar o que se vai perguntar aos entrevistados, motivando-os a contarem histórias de sua vida pessoal - particularização - relacionadas ao lugar onde vivem/viveram. Essas perguntas devem estimular uma fala livre, solta e novas perguntas podem surgir no momento da entrevista, de acordo com o desenrolar das narrativas orais.
A elaboração dos roteiros para entrevista coletiva foi realizada em grupos:
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